Masalah ilmu sosial dan Humaniora di Institut Teknologi Bandung masuk ke dalam topik riset unggulan DRN (top down assignment). Khususnya pada integrasi antara komisi teknologi informasi dan komisi ilmu sosial dan humaniora DRN. • Kolaborasi internal di ITB untuk 3 jenis teknologi (mapan, bakalan, masa depan) melalui kerja sama antar-KK.
BAB 1 PENDAHULUAN Belakang Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam natural science, merupakan pengetahuan yang mengkaji mengenai gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip. Ilmu Alamiah Dasar hanya mengkaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang essensial saja. Pada pembahasan kali ini kami akan membahas Ilmu Alamiah Dasar secara lebih spesisfik lagi, yaitu pembahasan mengenai Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi. Seseorang menggunakan teknologi karena ia memiliki akal. Dengan akalnya ia ingin keluar dari masalah, ingin hidup lebih baik, lebih aman, mudah, nyaman dan sebagainya. Perkembangan teknologi terjadi karena seseorang menggunakan akalnya dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik yang cukup besar, kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat-perangakat mesin, seperti computer, kendaraan, handphone, dan lain sebagainya. Pada satu sisi, perkembangan dunia IPTEK yang demikian mengagumkan itu memang telah membawa manfaat yang luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Meskipun ada dampak negatifnya atau kelemahan dari kemajuan IPTEK. Namun hal ini seolah diabaikan oleh manusia, faktanya tidak dipungkiri lagi IPTEK dikembangkan setiap waktu. B. Permasalahan 1. Apa itu Ilmu Pengetahuan Alam, manfaat, serta dampaknya? 2. Bagaimana sejarah perkembangan manusia dan pengembangan teknologi? Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar pengembangan teknologi ? C. Metode Pemecahan Masalah Dalam penulisan metode ini penulis menggunakan metode deskriptif, yaitu menggambarkan permasalan yang di bahas pada bab pembahasan. D. Sistematika Penulisan Kata Pengantar Daftar Isi Latar Belakang Permasalahan Metode Pemecahan Masalah Sistematika Penulisan Bab II. Pembahasan A Ilmu pengetahuan alam dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia B Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar Pengembangan Teknologi C Sejarah Peradaban Manusia dan Perkembangan Teknologi D Manfaat dan Dampak dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi E Ilmu Pengetahuan Alam dan teknologi Masa Depan Bab III. Penutup Kesimpulan Daftar Pustaka BAB II PEMBAHASAN A. Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia Nana Syaodih S. 1997 67 menyatakan bahwa sebenarnya sejak dahulu teknologi udah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. Kalau manusia pada zaman ulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik buah dengan galah, esungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi, yaitu teknologi sederhana. Terkait dengan teknologi, Anglin mendefinisikan teknologi sebagai penerapan lmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan enyistem untuk memecahkan masalah. Ahli lain, Kast & Rosenweig menyatakan echnology is the art of utilizing scientific knowledge. Sedangkan Iskandar Alisyahbana 19801 merumuskan lebih jelas dan lengkap tentang definisi teknologi yaitu cara elakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan alat dan kal sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat, atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, panca ndera, dan otak manusia. Menurut Iskandar Alisyahbana 1980 Teknologi telah dikenal manusia sejak utaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman, lebih akmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada eknologi, meskipun istilah “teknologi belum digunakan. Istilah “teknologi” erasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah eknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri enurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia engan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat tau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia. Sedangkan menurut Jaques Ellul 1967 1967 xxv memberi arti teknologi ebagai” keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri fisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia”Pengertian teknologi secara umum adalah • proses yang meningkatkan nilai tambah • produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan meningkatkan kinerja • Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembamgkan dan digunakan Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan alam dekade terakhir ini. Namun demikian, walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif. Karena itu pada makalah ini kami membuat dampak-dampak positif dan negatif dari kemajuan teknologi dalam kehidupan manusia Dari beberapa pengertian di atas nampak bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari adanya teknologi. Artinya, bahwa teknologi merupakan keseluruhan cara yang secara rasional mengarah pada ciri efisiensi dalam setiap kegiatan manusia. Perkembangan teknologi terjadi bila seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Sebagai contoh dapat dikemukakan pendapat pakar teknologi dunia terhadap pengembangan teknologi. Menurut Habiebie 1983 14 ada delapan wahana transformasi yang menjadiprioritas pengembangan teknologi, terutama teknologi industri, yaitu 1pesawat terbang, 2 maritim dan perkapalan, 3 alat transportasi, 4 elektronika dan komunikasi, 5 energi, 6 rekayasa , 7 alat-alat dan mesin-mesin pertanian, dan 8 pertahanan dan keamanan. B. Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar Pengembangan Teknologi Ilmu dalam bidang IPA dan pemanfaatannya dapat kita bedakan dalam IPA dasar atau murni, IPA terapan, dan teknologi. IPA dasar, IPA terapan, dan teknologi mengkaji bahan pokok yang sama, yaitu alam. Perbedaan ketiganya terletak pada aspek yang dikajinya. Menurut Amor et al. 1988 ilmuwan IPA dasar mencoba untuk memahami bagaimana alam bekerja. Sedangkan ilmuwan IPA terapan mencoba mencari cara untuk mengendalikan cara alam bekerja. Ahli teknologi memanfaatkan penemuan IPA dasar dan IPA terapan untuk membuat alat guna mengendalikan cara alam bekerja. Menurut White & Frederiksen 2000 IPA dapat dipandang sebagai proses untuk membentuk hukum, model, dan teori yang memungkinkan orang untuk memprediksi, menjelaskan, dan mengendalikan tingkah laku alam. Konsep-konsep IPA dasar terbentuk dari keingintahuan mengenai sesuatu yang belum diketahui orang, keingintahuan itu menuntun ke arah mencari prinsip atau teori yang dapat diperoleh dari hasil pengkajian, yaitu melalui percobaan. Pengkajian ini merupakan pengkajian yang tidak bermaksud untuk mencari kondisi atau proses optimal yang diharapkan, melainkan hanya untuk memenuhi penjelasan dari objek benda dan energi dan peristiwa alam. Konsep-konsep IPA dasar merupakan konsep-konsep IPA mengenai kondisi, interaksi, dan peristiwa dari kondisi yang normal biologi atau ideal fisika. Dalam konsep-konsep IPA dasar, seringkali ada variabel parameter, yang dalam kenyataannya berpengaruh, tidak dimasukkan ke dalam konsep-konsepnya. Konsep-konsep itu sengaja disusun secara ideal atau normal agar berlaku umum, yang berarti dapat digunakan kapan saja dan dimana saja. Keberlakuan umum konsep-konsep tersebut luas, sehingga berfungsi sebagai konsep-konsep dasar bagi IPA terapan dan teknologi. Para ilmuwan menempatkan IPA dasar sebagai ilmu dasar bagi ilmu-ilmu terapan dan teknologi. Teknologi dapat dibentuk dari IPA, tetapi dapat juga terbentuk tanpa IPA. Teknologi tanpa IPA dapat diibaratkan sebagai mobil yang mesinnya hidup dan bergerak maju, tetapi tanpa sopir. Betapa berbahayanya mobil itu, karena dapat menabrak apa saja yang ada di depannya. Jika ada sopir di dalam mobil itu, sopir akan mengendalikan mobil, sehingga mobil itu aman dan bermanfaat bagi manusia, sopir itulah IPA. Jadi, IPA ada dalam teknologi dan mengendalikan teknologi, sehingga teknologi aman dan bermanfaat bagi manusia. Prinsip-prinsip dan teori-teori IPA dasar dan pengendalian alam dari IPA terapan digunakan dalam teknologi untuk menyusun objek-objek, membuat konstruksi di alam, dan membuat alat untuk mengendalikan cara alam bekerja. Teknologi meliputi teknik menyusun objek, serta membuat konstruksi alam dan alat, sedangkan IPA mengenai properti kondisi, kandungan dan sifat objek, interaksi, dan perubahan objek. Konstruksi alam dan alat mengatur bentuk, ukuran ruang, ukuran objek, pergerakan dan interaksi objek. Objek dengan properti dan interaksinya diatur oleh konstruksi atau alat, sehingga menimbulkan peristiwa yang diharapkan oleh perancang teknologi. Dalam biologi, teknologi juga dapat diartikan sebagai teknik mengendalikan organisme dan sel-sel untuk menghasilkan sesuatu, misalnya mengendalikan jamur atau bakteri. Istilah engineering dalam bahasa Inggris menunjukkan teknologi. Contohnya Soil and Water Conservation Engineering dapat diterjemahkan dengan Teknologi Teknik Konservasi Tanah dan Air. Dalam Biologi, penggunaan istilah engineering dan technology berbeda. Membuat tape disebut biotechnology, tetapi membuat alat pacu jantung untuk dipasang pada tubuh manusia disebut bioengineering. Konsep teknologi menggunakan konsep IPA dasar dan terapan, contohnya adalah merancang cara untuk membuat tanah berpori-pori, agar tanah dapat menyimpan banyak air kohesi, misalnya dengan membenamkan kompos atau bahan organik yang lain ke dalam tanah dengan menggunakan teknik dan perhitungan tertentu. Sains dan Teknologi telah melekat erat ke dalam setiap gaya hidup dan kehidupan modern, bahkan begitu pentingnya bagi pelajar ataupun mahasiswa, dan menjadi tuntutan dalam kehidupan professional kita, maka belajar sains dan mengembangan ketrampilan sains dan teknologi pada saat ini adalah sangat penting dan menjadi keniscayaan. Pentingnya terampil berkomunikasi dapat dibuktikan secara sepintas melalui berbagai surat kabar harian/koran. Kebanyakan lowongan pekerjaan untuk posisi-posisi penting selalu mempersyaratkan penguasaan teknologi. Bahkan saat ini begitu terasa pentingnya bagi para pelajar Indonesia bertepatan dengan usaha-usaha pemerintah untuk meningkatkan investasi asing di Indonesia. Pengetahuan dan keterampilan ilmu sains dan teknologi memungkinkan kita dapat memasuki berbagai bidang profesi, namun demikian tanpa dibarengi dengan pengembangan kreativitas pribadi maka keterampilan itu sendiri menjadi tidak berarti dan tidak menjamin dengan sendirinya masa depan yang cerah atau adanya pengembangan karir pribadi yang pasti. Sebagaimana kita ketahui negara-negara Asia pernah mengalami masa kejayaan di bidang sains dan teknologi. Justru ketika negara Barat mengalami apa yang disebut dengan “abad kegelapan”. Islam punya peranan penting di bidang tersebut . Sayang, itu adalah masa silam. Kolonialisme membuat sains dan teknologi diambil alih oleh Barat, dan menjadikan negara terjajah termasuk Indonesia hanya sebagai negara “satelit”.Sebuah kilas balik dari sisi sejarah dan filosofi ini semoga mampu membuat kita menguraikan kembali kesuksesan yang pernah kita ukir di masa lampau. Dan berpikir, bahwa saat ini pun kita harus kembali merebut sejarah itu. Berikut bagian pertama dari 2 dua tulisan. Di bagian penutup dari buku “Aborted Creativity Science and Creativity in the Third World,” Susantha Goonatilake menyimpulkan bahwa The major carriers of science in the Third World, the universities and the research institutes, …, produce a large number of scientists as well as … impressive output…. This science, though important practically, is of mediocre creativity; it has failed to produce any significant originality in thinking.” Dalam buku tersebut dimuat berbagai hasil studi terhadap perkembangan sains dan teknologi di negara-negara berkembang baik di Asia, Afrika maupun Amerika Latin pada periode pra-kolonial, kolonial dan pasca-kolonial. Istilah “aborted creativity” digunakan untuk menegaskan adanya pola umum dalam perkembangan pengetahuan di Dunia Ketiga, dimana kreativitas yang pernah tumbuh berkembang di masa pra-kolonial, mengalami marjinalisasi, tekanan-tekanan, sehingga akhirnya tidak mampu meraih tahap perkembangan yang lebih tinggi. Kemajuan sains dan teknologi dapat dipercepat melalui koordinasi riset secara nasional dan dukungan pemerintah secara terorganisasi. Meluasnya peranan sains dan teknologi dalam pemerintahan dimotivasi utamanya oleh keinginan negara-negara dalam bersaing dengan negara lainya. C. Sejarah Peradaban Manusia dan Perkembangan Teknologi Pada pembahasan Sejarah Peradaban manusia kami akan memaparkan sejarah peradaban manusia pada tahun Masehi sekaligus alur peradaban manusia yang di prediksi akan terjadi dimasa yang akan datang secara kronologisnya, sebagai berikut 2050 Perjalanan ke luar angkasa secara komersial dimulai; 2021-Mobil terbang akan mulai diperkenalkan; 2020-SETI Search for Extra Terrestrial Intelligence yang beroperasi sejak 1960 memperkirakan akan bisa berkomunikasi dengan alien; 2010-NASA akan memperkenalkan wahana piring terbang daya tampung 12 orang Menuju ke bulan hanya 6 jam; 2004- Penemuan fosil Homo floresiensis di Pulau Flores, Indonesia; 1996-Agama Kristen tidak pernah menentang teori evolusi Darwin. Dalam tahun 1996 Paus Paul II sendiri secara RESMI telah mengakui teori evolusi sebagai more than a hypothesis. Bahkan agama Kristen St Augustine telah mendahului Darwin dengan teori evolusinya, sekalipun dalam bentuk yang masih primitive 1858- Teori Darwin; kaum Khuza'ah; 500 – 1500 Zaman Kegelapan Dark Age di Eropa; Perkembangan Teknologi Perkembangan Teknologi mengakibatkan perubahan signifikan terhadap seluruh aspek kehidupan manusia. Perkembangan teknologi informasi meliputi perkembangan infrastruktur teknologi, khususnya dalam bidang teknologi informasi, seperti adanya hardware, software, teknologi penyimpanan data storage, dan teknologi komunikasi Laudon, 2006 174. Perkembangan teknologi tidak hanya mempengaruhi dunia bisnis, tetapi juga bidang-bidang lain, seperti kesehatan,pendidikan, pemerintahan, dan lain-lain. Tahun 1650 sampai dengan 1955 dinyatakan oleh Alvin Toffler sebagai era industri. Era ini dimulai dengan terjadinya revolusi industri, yaitu sejak ditemukannya mesin-mesin industri. Tenaga kerja manusia di dalam pabrik mulai diganti dengan mesin. Namun seiring dengan bergulirnya waktu, saat ini kita berada pada zaman Teknologi dan Informasi. Sebagai contoh, kini telah di temukan alat elektronik anti bakteri pda mesin cuci, lemari es dan pendingin ruangan yaitu dengan menggunakan teknologi nano. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia tiudak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. Oleh karena itu untuk mencegah atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi, pemerintah di suatu negara harus membuat peraturan-peraturan atau melalui suatu konvensi internasional yang harus dipatuhi oleh pengguna teknologi. Adapun cara untuk melengkapi kecerdasan Generasi Bangsa saat ini dan Untuk melengkapi kecerdasan iptek para pelajar, diperlukan pula penyelarasan pengajaran iptek dengan pengajaran imtaq. Sehingga terbentuklah manusia-manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia. Diantaranya adalah 1 learning to know, yaitu para Generasi akan dapat memahami dan menghayati bagaimana suatu pengetahuan dapat diperoleh dari fenomena yang terdapat dalam lingkungannya. Dengan pendekatan ini diharapkan akan lahir generasi yang memiliki kepercayaan bahwa manusia sebagai kalifah Tuhan di bumi diberi kemampuan untuk mengelola dan mendayagunakan alam bagi kemajuan taraf hidup manusia, 2 learning to do, yaitu menerapkan suatu upaya agar para generasi menghayati proses belajar dengan melakukan sesuatu yang bermakna, 3 learning to be, yaitu proses pembelajaran yang memungkinkan lahirnya manusia terdidik yang mandiri, dan 4 learning to live together, yaitu pendekatan melalui penerapan paradigma ilmu pengetahuan, seperti pendekatan menemukan dan pendekatan menyelidik akan memungkinkan para generasi menemukan kebahagiaan dalam belajar D. Manfaat dan Dampak dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Pada satu sisi, perkembangan dunia iptek yang demikian mengagumkan itu memang telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Tidak diragukan lagi kemajuan IPTEK telah diakui dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat manusia. Namun, pada sisi lain, pesatnya kemajuan iptek ternyata juga cukup banyak membawa pengaruh negatif. Semakin kuatnya gejala "dehumanisasi", tergerusnya nilai-nilai kemanusiaan dewasa ini, merupakan salah satu oleh-oleh yang dibawa kemajuan iptek tersebut. Bahkan, sampai tataran tertentu, dampak negatif dari peradaban yang tinggi itu dapat melahirkan kecenderungan pengingkaran manusia sebagai homo-religousus atau makhluk teomorfis. Tak hanya itu iptek juga bisa mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. Perbudakan dan penjajahan di North America, Asia dan Afrika hanya memungkinkan melalui dukungan iptek. Perkembangan iptek di Eropa Barat membuahkan revolusi industri yang menindas kelas pekerja dan yang melahirkan komunisme. Produksi weapons of mass destruction, baik kimia, biologi ataupun nuklir tentu saja tidak bisa dipisahkan dari iptek; belum lagi menyebut kerusakan ekosistem alam akibat dari kemajuan iptek .Berikut adalah manfaat dan dampak negatif dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Bidang Informasi dan komunikasi Dampak Positif Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh hanya dengan melalui handphone Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. Dampak Negatif a. Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris Kompas b. Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan fihak tertentu untuk tujuan tertentu c. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Melalui internet kita dapat memperoleh informasi tentang tes psikologi, dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet. d. Kecemasan teknologi. Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat teknologi komputer. Kerusakan komputer karena terserang virus, kehilangan berbagai file penting dalam komputer inilah beberapa contoh stres yang terjadi karena teknologi. B. Bidang Ekonomi dan Industri Dampak Positif Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi Terjadinya industrialisasi Produktifitas dunia industri semakin meningkat Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. Di masa depan, dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting. Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang memungkinkan konsumen secara individual melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, dan yang lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke toko. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki .Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi, akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan. Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang cepat. Akibatnya, pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut. Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran menjadi komoditi Dampak negative 1. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan 2. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan konsumtif, boros dan memiliki jalan pintas yang bermental “instant”. {mospagebreak} C. Bidang Sosial dan Budaya Dampak Positif 1. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol. Data yang tertulis dalam buku Megatrend for WomenFrom Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt 1993 menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan semakin membesar. Semakin banyak wanita yang memasuki bidang politik, sebagai anggota parlemen, senator, gubernur, menteri, dan berbagai jabatan penting lainnya. 2. Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia. 3 Tekanan, kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras Dampak Negatif 1. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan pelajar. Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya pemenuhan berbagai keinginan material, telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi “kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani”. 2. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan sosial. Akibat lanjut bisa dilihat bersama, kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja dan pelajar semakin meningkat dalam berbagai bentuknya, seperti perkelahian, corat-coret, pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan. 3. Pola interaksi antar manusia yang berubah. Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. Selain itu tersedianya berbagai warung internet warnet telah memberi peluang kepada banyak orang yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Melalui program internet relay chatting IRC anak-anak bisa asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja. D. Bidang Pendidikan Dampak Positif Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain. Dampak Negatif Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk.. Implikasi dari permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain. E. Bidang politik Dampak Positif 1. Timbulnya kelas menengah baru . Pertumbuhan teknologi dan ekonomi di kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru. Kemampuan, keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak banyak berbeda dengan kelas menengah di negara-negera Barat. Dapat diramalkan, kelas menengah baru ini akan menjadi pelopor untuk menuntut kebebasan politik dan kebebasan berpendapat yang lebih besar. 2. Proses regenerasi kepemimpinan. Sudah barang tentu peralihan generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi politik yang diterapkan. Nafas kebebasan dan persamaan semakin kental. 3. Di bidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan tumbuh regionalisme. Kemajuan di bidang teknologi komunikasi telah menghasilkan kesadaran regionalisme. ditambah dengan kemajuan di bidang teknologi transportasi telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut. Kesadaran itu akan terwujud dalam bidang kerjasama ekonomi, sehingga regionalisme akan melahirkan kekuatan ekonomi baru. Dampak Negatif 1. Penggunaan persenjataan canggih untuk menyerang pihak lain demi kekuasaan dan kekayaan. 2. Terorisme yang semakin merajalela. 3. Kurangnya privacy suatu negara akibat kerahasiaan yang tidak terjamin dengan semakin canggihnya alat –alat pendeteksi. E. Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Masa Depan Ilmu alam bahasa Inggris natural science; atau ilmu pengetahuan alam adalah istilah yang digunakan yang merujuk pada rumpun ilmu dimana obyeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan umum, berlaku kapan pun dimana pun. Sains science diambil dari kata latin scientia yang arti harfiahnya adalah pengetahuan. Sund dan Trowbribge merumuskan bahwa Sains merupakan kumpulan pengetahuan dan proses. Sedangkan Kuslan Stone menyebutkan bahwa Sains adalah kumpulan pengetahuan dan cara-cara untuk mendapatkan dan mempergunakan pengetahuan itu. Sains merupakan produk dan proses yang tidak dapat dipisahkan. "Real Science is both product and process, inseparably Joint" Agus. S. 2003 11 Sains sebagai proses merupakan langkah-langkah yang ditempuh para ilmuwan untuk melakukan penyelidikan dalam rangka mencari penjelasan tentang gejala-gejala alam. Langkah tersebut adalah merumuskan masalah, merumuskan hipotesis, merancang eksperimen, mengumpulkan data, menganalisis dan akhimya menyimpulkan. Dari sini tampak bahwa karakteristik yang mendasar dari Sains ialah kuantifikasi artinya gejala alam dapat berbentuk kuantitas. Ilmu alam mempelajari aspek-aspek fisik & nonmanusia tentang Bumi dan alam sekitarnya. Ilmu-ilmu alam membentuk landasan bagi ilmu terapan, yang keduanya dibedakan dari ilmu sosial, humaniora, teologi, dan seni. Matematika tidak dianggap sebagai ilmu alam, akan tetapi digunakan sebagai penyedia alat/perangkat dan kerangka kerja yang digunakan dalam ilmu-ilmu alam. Istilah ilmu alam juga digunakan untuk mengenali "ilmu" sebagai disiplin yang mengikuti metode ilmiah, berbeda dengan filsafat alam. Di sekolah, ilmu alam dipelajari secara umum di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alambiasa disingkat IPA. Tingkat kepastian ilmu alam relatif tinggi mengingat obyeknya yang kongkrit, karena hal ini ilmu alam lazim juga disebut ilmu pasti. Di samping penggunaan secara tradisional di atas, saat ini istilah "ilmu alam" kadang digunakan mendekati arti yang lebih cocok dalam pengertian sehari-hari. Dari sudut ini, "ilmu alam" dapat menjadi arti alternatif bagi biologi, terlibat dalam proses-proses biologis, dan dibedakan dari ilmu fisik terkait dengan hukum-hukum fisika dan kimia yang mendasari alam semesta. BAB III PENUTUP Ilmu Pengetahuan dan teknologi adalah suatu bagian yang tak lepas dari kehidupan manusia dari awal peradaban sampai akhir dari segala akhir kehidupan manusia. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terus berkembang seiring perkembangan peradaban manusia di dunia. Semoga dengan tersusunnya makalah ini dapat memberikan gambaran dan menambah wawasan kita tentang IPTEK serta perkembangannya dari waktu ke waktu, lebih jauhnya penyusun berharap dengan memahami IPTEK kita semua dapat menyikapi segala kemajuan dan perkembangannya sehingga dapat berdampak positif bagi kehidupan kita semua. KESIMPULAN Guna mempersiapkan sumber daya manusia yang handal dalam memasuki era kesejagadan, yang salah satunya ditandai dengan sarat muatan teknologi, salah satu komponen pendidikan yang perlu dikembangkan adalah kurikulum yang berbasis pendidikan teknologi di jenjang pendidikan dasar. Bahan kajian ini merupakan materi pembelajaran yang mengacu pada bidang-bidang ilmu pengetahuan dan teknologi di mana peserta didik diberi kesempatan untuk membahas masalah teknologi dan kemasyarakatan, memahami dan menangani produk-produk teknologi, membuat peralatan-peralatan teknologi sederhana melalui kegiatan merancang dan membuat, dan memahami teknologi dan lingkungan. Kemampuan-kemampuan seperti memecahkan masalah, berpikir secara alternatif, menilai sendiri hasil karyanya dapat dibelajarkan melalui pendidikan teknologi. Untuk itu, maka pembelajaran pendidikan teknologi perlu didasarkan pada empat pilar proses pembelajaran, yaitu learning to know, learning to do, learning to be, dan learning to live together. Untuk melengkapi kecerdasan iptek para pelajar, diperlukan pula penyelarasan pengajaran iptek dengan pengajaran imtaq. Sehingga terbentuklah manusia-manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia Bagi masyarakat sekarang, iptek sudah merupakan suatu religion. Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. Iptek diyakini akan memberi umat manusia kesehatan, kebahagian dan imortalitas. Sumbangan iptek terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan. Tentu saja iptek tidak mengenal moral kemanusiaan,oleh karena itu iptek tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari masalah-masalah kemanusiaan
BukuMateri Pokok (BMP) Ilmu Alamiah Dasar ini terdiri dari sembilan modul yang akan membahas mengenai berikut ini. Modul 1 : proses perkembangan alam pikiran manusia, perkembangan ilmu pengetahuan alam sebagai dasar pengembangan teknologi, IPA, dan teknologi masa depan. Modul 7 : sejarah peradaban manusia (kearifan lokal) dan perkembangan
Sehubungan dengan menipisnya sumber daya alam konvensional itu, perlu diadakan usaha-usaha mencari sumber daya alam baru atau memanfaatkan sumber daya alam renewable atau nonkonvensional secara maksimal, sedangkan usaha mengatasi dampak negatifnya adalah erat sekali hubungannya dengan keseimbangan alam, baik dalam arti pengurangan polusi dan jumlah makhluk di bumi ini, terutama jumlah manusia, atau masalah kependudukan. Maka dari itu berkembang biaknya manusia perlu dibatasi. Secara singkatnya, manusia harus berusaha melestarikan eksistensinya dengan bermacam-macam jalan.
B Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Masa Depan 1. Pencarian Sumber Daya Alam Nonkonvensional Pencarian sumber daya alam yang nonkonvensional yang hangat pada saat ini ialah pemanfaatan energi matahari, eneergi panas bumi, energi angin dan energi biogas. a) Energi Matahari
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Pada saat ini, kita hidup di era globalisasi atau bisa juga disebut modernisasi. Modernisasi menurut ilmu sosial menuju dalam bentuk transformasi dari keadaan kurang maju atau kurang berkembang menuju arah yang baik dengan harapan kehidupan masyarakat menjadi lebih baik. Modernisasi mencakup banyak bidang, salah satu contohnya adalah dalam Bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Perkembangan teknologi ini merupakan dasar untuk mengembangkan kehidupan berbangsa dan bernegara. Kemajuan suatu Negara diukur atas seberapa jauh ilmu pengetahuan dan perkembangan teknologi yang dikuasai oleh Negara tersebut. Hal ini dikarenakan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah dasar dari setiap aspek kehidupan manusiaKetika manusia sudah memiliki ketergantungan yang sangat tinggi terhadap teknologi, selalu ada kemungkinan bahwa sebagian besar manusia telah melupakan atau belum mengetahui bagaimana cara berinteraksi antar manusia. Albert Einstein pernah berkata " I fear the day that technology will surpass our interaction. The world will have a generation of idiots". sebaiknya janganlah kita memperkenalkan generasi muda kita terhadap teknologi pada usia dini sebelum kita membekali mereka dengan hal - hal sebagai berikut sehingga mereka benar - benar menguasainyaSopan santunBudaya mengantri menghargai hak orang lainTerbukaKejujuranDengan keempat Bekal di Atas, dapat dipastikan sebagaimanapun tingginya teknologi, maka para generasi muda tidak akan kebingungan saat mereka mulai menghadapi dunia. Sangat disayangkan sekali di Indonesia kini terlalu mementingkan kecerdasan intelektual tanpa membekali kecerdasan emosional terlebih dahulu Indonesia akan berubah bila saat TK hingga kelas 3-4 SD anak - anak belajar hingga menguasai keempat bekal di atas. Ketika manusia sudah memiliki kecerdasan Emosional, dengan sendirinya teknologi justru akan mempermudah manusia untuk menjalani kehidupan mereka tanpa harus kehilangan cara berinteraksi antar sesama manusia. Seperti halnya Android yang sekarang semakin canggih dengan beragam aplikasi yang saling dibagikan antar pengguna baik secara gratis maupun berbayar, contohnya apple maps. Dengan bermodal Google Maps kita tidak perlu susah untuk mencari lokasi - lokasi yang belum kita ketahui. Dari Google Maps kita dapat mengetahui gambaran - gambaran lokasi yang ingin kita tuju, dengan kecerdasan Emosional ketika kita sudah sampai tujuan kita dapat berinteraksi dengan orang - orang sekitar lokasi yang dituju misalnya menanyakan tentang apa saja yang terjadi di tempat ini, Dimanakah tempat - tempat yang bagus untuk menikmati indahnya lingkungan di sekitar, bahkan kita dapat memiliki teman baru yang tinggal di sekitar lokasi kita. Contoh lainya yaitu Instagram, WhatsApp, Line, Facebook dan masih banyak Positif Perkembangan Teknologi Beberapa pengaruh perkembangan teknologi yang dapat dikatakan sebagai positif adalah sebagai berikut Mempermudah dan mempersingkat proses pertukaran informasiMeningkatkan efisiensi dan efektivitas pekerjaanMemungkinkan pembelajaran online sepenuhnyaDapat berkomunikasi dengan orang lain, walaupun tidak berada di lokasi yang samaDampak Negatif Perkembangan TeknologiDampak positif yang dirasakan oleh berkembangan teknologi dapat mempermudah dan meningkatkan kenyamanan dalam hidup kita. Namun, ada beberapa pengaruh negatif dari perkembangan teknologi apabila tidak digunakan dengan ini merupakan dampak negative pekembangan teknologi Sebagai berikutMenimbulkan kecanduan terhadap gadget yang dimiliki dan aplikasi - aplikasi yang ada di dalamnyaBerkurangnya sosialisasi antar manusia karena terlalu fokus kepada dirinya yang berinteraksi dengan teknologiMeningkatkan jumlah pengangguran karena semakin banyak perusahaan yang menggunakan teknologi dibandingkan pembahasan diatas, dapat disimpulkan bahwa teknologi yang terus berkembang dapat membuat hidup kita lebih mudah dan nyaman. Meski begitu, jika tidak digunakan secara bijak, terdapat beberapa dampak negatif yang justru memperburuk kualitas hidup kita. Bagaimana kita menyikapi dampak - dampak dari perkembangan teknologi tergantung kepada diri kita sendiri. Maka dari itu kita harus menggunakan teknologi dengan sebaik mungkin, jangan sampai dengan adanya teknologi membuat hal - hal buruk terjadi kepada diri kita sendiri Lihat Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Masalahnya teknologi ini masih terlalu mahal dan membutuhkan energi cukup besar. Kini para ilmuwan tengah mencari jalan agar desalinasi dapat berlangsung dengan energi lebih sedikit. Salah satu caranya adalah dengan melakukan evaporasi pada air sebelum masuk ke membran dengan pori-pori mikroskopis
Jakarta, CNBC Indonesia - Teknologi kecerdasan buatan AI menjadi topik hangat di industri teknologi beberapa bulan terakhir. Bukan cuma soal kecanggihan dan dampaknya, namun juga regulasi dan para pemain yang terlibat. Raksasa teknologi Amerika Serikat AS dan China berlomba-lomba mengembangkan teknologi masa depan ini. Ketegangan antara kedua negara agaknya makin mengobarkan kompetisi untuk menjadi 'raja AI'. Menurut pakar, perang AI antara AS dan China akan menentukan siapa yang mengontrol sistem ini di masa depan, serta siapa yang akan menguasai pola hidup masyarakat modern. "Perlombaan AI antara AS dan China, menurut saya akan menentukan masa depan peradaban manusia," kata Michael Capps, CEO Diveplane, yakni perusahaan pengembangan AI. Lebih lanjut, ia menjelaskan ada perbedaan mendasar antara AS dan China dalam mengembangkan AI. Menurut dia, AI di China dikembangkan secara masif oleh pemerintah, militer, dan raksasa teknologi. Semua berkolaborasi untuk memenangkan kompetisi AI global. Metode itu berbeda dengan AS. Capps menilai raksasa teknologi AS berlomba-lomba memenangkan perang AI secara individual. Pemerintah dan militer tak dilibatkan dalam pengembangan tersebut. "Pemerintah AS mendiskusikan dan memikirkan soal AI. Namun, itu bukan fokus mereka. Di lain sisi, Presiden Xi Jinping 100% fokus pada AI," ia menuturkan. Penulis buku 'The Coming Collapse of China', Gordon Chang, turut mengomentari soal perang AI antara AS dan China. Menurut dia siapa pun yang memenangkan teknologi AI akan memiliki kekuatan ekonomi yang lebih dominan. "Jika suatu negara lebih kuat secara ekonomi, negara itu akan memiliki kekuatan militer yang lebih andal dan masyarakat yang lebih baik," kata dia, dikutip dari Fox News, Kamis 8/6/2023. Dari segi militer, Capps mengatakan AS dulunya sangat dominan. Namun, China pelan-pelan menyamakan posisi dan tumbuh lebih cepat ketimbang AS. "Ini adalah kunci permasalahannya. AS sudah mengembangkan AI sejak 20 tahun lalu. Banyak orang beranggapan AS dominan dalam pengembangan AI ketimbang negara lain. Namun, negara lain bergerak lebih cepat," kata dia. Menurut Chang, ada prioritas yang berbeda bagi setiap negara dalam mengembangkan AI. Namun, motif Xi Jinping jelas. Ia ingin China mendominasi AI dan ke depannya mampu menggenjot pertumbuhan ekonomi. [GambasVideo CNBC] Artikel Selanjutnya Teknologi Baru Google Ngeri, Manusia Sudah Tak Dibutuhkan? fab/fab
IPAdan teknologi masa depan penugasan tanya jawab Alat tulis 12-13 Memahami dan memiliki wawasan tentang beberapa perkembangan teknologi penting. 1. Bioteknologi Ilmu Alamiah Dasar. Bogor: Ghalia Indonesia Buku tambahan: 2. Suyoso, dkk. (2001). Diktat Kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Yogyakarta: UPT MKDU-UNY. 3. Nelly Wedyawati.
Oleh Prof Johana E Prawitasari PhD Program Studi Psikologi, Universitas Kristen Krida Wacana, JakartaKEMAJUAN teknologi telah terjadi saat ini. Salah satu wujud dari kemajuan tersebut adalah penggunaan mesin atau robot berteknologi kecerdasan buatan atau artificial intelligence AI. Di samping itu, bioteknologi dan teknologi informasi IT pun berkembang pesat. Namun, benarkah mesin, robot, dan IT membuat hidup manusia lebih mudah? Apakah perilaku manusia perlu berubah mengikuti kemajuan teknologi? Sistem di luar manusia seperti apakah yang dibutuhkan untuk saat ini dan masa depan? Tulisan ini menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut sekaligus memaparkan plus dan minus kemajuan teknologi untuk kemanusiaan. Guna mempelajari hubungan teknologi dan perilaku manusia, pendekatan baru pun diperlukan. Baru-baru ini, keilmuan Teknologi Perilaku ditawarkan sebagai pendekatan baru dalam ilmu pengetahuan perilaku. Keilmuan baru tersebut diharapkan segera dikembangkan pada universitas-universitas di Indonesia dengan kolaborasi bersama sektor industri. Teknologi saat ini Sebelum membahas lebih jauh tentang Teknologi Perilaku, mari kita simak ilustrasi antara teknologi dan perilaku manusia di masa depan yang ditulis oleh Olle Häggstörm dalam bukunya, Here be Dragons Science, Technology, and the Future of Humanity Oxford University Press, 2016. Dari judulnya saja, kita sudah diberi gambaran terkait wilayah yang tidak kita kenal dan berbahaya. Pasalnya, terdapat naga yang digambarkan mampu menyembur api. Seperti diketahui, naga merupakan mitologi atau monster yang dipercaya oleh sebagian masyarakat, tapi tidak ada buktinya. Pada buku novel tersebut, Häggstörm mengingatkan tantangan di balik kelebihan temuan-temuan teknologi baru, seperti rekayasa genetika dan kemajuan di dunia medis. Ia pun mengingatkan risiko yang mungkin muncul akibat perkembangan teknologi. Jangan sampai kemanusiaan punah akibat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut, begitu kira-kira yang ingin ia sampaikan. Profesor matematika itu menulis tentang angkasa luar untuk melebarkan dunia. Dia menceritakan makhluk ruang angkasa dalam hubungannya dengan kehidupan di Bumi. Makhluk ini jauh lebih menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Kerja sama antara manusia dan makhluk tersebut diceritakan dalam bukunya itu. Saat ini, manusia sudah bersiap-siap untuk berkoloni di ruang angkasa, khususnya kemungkinan tinggal di Planet Mars. Sudah ada prototipe kendaraan besutan perusahaan Tesla yang akan digunakan di planet itu. Bahkan, organisasi privat di Belanda mulai membuka penawaran kepada orang-orang untuk bermukim di sana. Menilik berbagai fenomena tersebut, apakah yang ditulis Häggstörm dalam bukunya kemungkinan menjadi nyata? Dalam keseharian, kemajuan teknologi membuat hidup manusia lebih nyaman. Dulu, tidak ada telepon genggam dengan berbagai aplikasinya. Muncul pula ekonomi baru. Kehadiran internet pun memungkinkan transaksi secara daring. Di bidang medis, kemajuan bioteknologi terlihat jelas. Ada ultrasonography USG yang dapat menghasilkan citra janin dalam kandungan. Electroencephalography EEG digunakan untuk merekam otak secara elektronik. Magnetic resonance imaging MRI dikembangkan untuk melihat citra dan ketepatan fungsi otak. Di samping itu, ada pula alat röntgen untuk gigi yang sangat kecil. Citra digital langsung terlihat di layar monitor. Dokter gigi dapat langsung menggunakannya sebagai pemandu perawatan gigi pasien pada saat itu juga. Masih banyak lagi pemeriksaan medis yang dapat dilakukan menggunakan alat-alat bantu tersebut. Meski demikian, kehadiran teknologi tersebut tidak hanya memberikan manfaat positif. Teknologi juga membawa dampak negatif. Teknologi canggih pada dunia kesehatan, misalnya, membuat tenaga medis seolah-olah melupakan kepekaan klinis sehubungan dengan kebutuhan pasien. Semua jadi bergantung pada alat dan mesin. Padahal, pasien sering lebih membutuhkan pelayanan penuh sentuhan kemanusiaan. Oleh karena itu, tenaga medis perlu meningkatkan kemampuan komunikasi antarmanusia. Di situlah, hasil penelitian ilmu sosial dan perilaku berguna di dunia medis. Contoh lain yang bisa diambil adalah tindakan transplantasi organ. Saat ini, telah tersedia cangkok organ yang berasal dari hewan. Ada binatang tertentu mempunyai deoxyribonucleic acid DNA yang kompatibel dengan manusia. Ada penyekat bilik jantung berasal dari organ binatang tersebut. Dengan persiapan tertentu, organ tersebut dapat dicangkokkan pada tubuh manusia. Namun, apakah semua orang, bila betul-betul membutuhkan, bersedia dicangkoki organ hewan tersebut? Belum tentu. Sebab, ada keyakinan agama tertentu yang melarang penggunaannya. Bentuk teknologi terkini lainnya adalah alat berupa cip yang dapat disisipkan ke dalam otak. Fungsi kerja bagian otak yang rusak dapat digantikan oleh alat tersebut. Salah satunya, untuk perawatan penyakit parkinson. Gerakan yang biasanya tak terkendali menjadi terkelola dengan bantuan cip tersebut. Penanganan ini tentu memerlukan pemeriksaan saksama tentang kemungkinan dampak sampingnya. Ada persyaratan bahwa hanya pasien parkinson tanpa gangguan mental yang dapat menggunakan metode perawatan Semua kemajuan teknologi tersebut membuat kita bertanya kembali tentang hal-hal mendasar. Apakah kemanusiaan itu? Manusia adalah mamalia yang punya inteligensi. Manusia punya otak yang sangat rumit dan bekerja tanpa henti. Kemanusiaan merupakan kerumitan manusia yang unik ketimbang makhluk hidup lainnya di Bumi. Salah satu ciri khas manusia adalah emosi. Marah, sedih, senang, dan takut merupakan emosi dominan dalam hidup manusia. Semua emosi itu dibutuhkan untuk bertahan hidup. Pada umumnya, hanya emosi senang yang dinilai positif. Emosi lain kerap dianggap negatif. Seolah-olah, emosi lain tidak berguna. Padahal, semua emosi dibutuhkan saat berhubungan dengan manusia lain. Selain emosi, ciri khas kemanusiaan adalah cinta. Cirinya adalah kasih sayang, simpati, empati, nurani, identitas diri, dan citra tubuh. Semua itu terbina sejak manusia lahir ataupun saat masih dalam kandungan. Ciri khas itu dapat dialihpindahkan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Budaya yang merupakan ciptaan manusia juga menjadi ciri khas kemanusiaan. Berbagai seni pertunjukan merupakan kreasi manusia. Tari dan sandiwara, baik tradisional maupun modern, tercipta oleh imajinasi manusia. Seni kriya dan alat rumah tangga tercipta melalui tangan manusia. Primata mempunyai tangan, tetapi tidak digunakan untuk mencipta. Mereka menggunakan tangan, hanya sebatas untuk bertahan hidup. Dok. Shutterstock Pertunjukkan tari topeng khas Indonesia Selain seni, kebutuhan yang menyangkut kepatutan sebagai manusia berbudaya juga turut tercipta. Berbagai makanan, pakaian, penataan ruang, dan seterusnya merupakan tanda eksistensi kemanusiaan. Apakah kemajuan teknologi dapat mendukung atau menghapus semua itu? Justru kita perlu memanfaatkan kemajuan teknologi dan meminimalkan dampak buruknya. Hanya saja, kemajuan teknologi begitu cepat berubah. Apakah manusia siap untuk berubah secara cepat pula? Untuk itu, perlu ada kerja sama antara teknologi dan ilmu pengetahuan perilaku. Pendekatan ini sedang disiapkan oleh berbagai universitas terkemuka di dunia. Perilaku manusia dapat dibentuk menjadi lebih terarah secara sistemik menggunakan teknologi. Kinerja prima sesuai tujuan organisasi pun dapat diwujudkan. Lantas, bagaimana dengan Indonesia? Apakah dunia akademinya sudah siap mengembangkan teknologi perilaku? Teknologi perilaku Model ilmu pengetahuan rekayasa perilaku sudah lama dikembangkan. Salah satunya tertuang dalam Behavioral Engineering Model yang dikembangkan oleh Thomas F Gilbert. Penjelasan mengenai model ini dapat ditemukan dalam bukunya yang bertajuk Human Competence Engineering Worthy Performance McGraw-Hill, 1978. Adapun model tersebut didasarkan pada teori behaviorisme radikal yang diciptakan salah satu tokoh besar psikologi, B F Skinner. Gilbert merupakan seorang profesor yang lebih visioner ketimbang menjadi pengusaha. Koleganya yang juga seorang mahasiswa terakhir Skinner di Harvard, Carl Binder, lebih piawai dalam memasarkan konsep-konsep tersebut. Binder menyebarluaskan model yang diciptakan oleh Gilbert. Ia pun sukses membuat hasil penelitiannya menjadi komersial. Fluency Building Instructional dan metodologi pengiraan diciptakan untuk diterapkan dalam organisasi dan industri. Ia juga menjadi pionir knowledge management. Behavioral Engineering dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja organisasi. Seperti Skinner, Gilbert menyebutkan bahwa lebih penting mengatur lingkungan daripada perilaku perorangan. Matriks berikut menggambarkan model tersebut. Dok. Ukrida Matriks Behavioral Engineering ModelSebagai mahasiswa terakhir Skinner, Binder menguraikan pengaturan lingkungan dalam matriks itu. Organisasi menyediakan ketiga variabel yang ada dalam Behavioral Engineering Model. Bila mengacu pada Binder, percuma saja berinvestasi pada motivasi dan kesukaan orang. Hasilnya tidak akan menjadi seperti yang diharapkan. Kecukupan dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari memang penting. Setelah itu, kebutuhan sekunder dapat terpenuhi, seperti kebutuhan untuk berprestasi. Perlu pengelolaan variabel lingkungan untuk kinerja prima. Universitas di Indonesia perlu mengadopsi model Behavioral Engineering Model dan menyesuaikannya dengan istilah teknologi perilaku. Adaptasi dapat dilakukan di berbagai aspek. Kerja sama dengan dunia industri mutlak dibutuhkan. Pemahaman perilaku manusia yang bisa dikawinkan secara humanis dengan teknologi terkini perlu disamakan. Penggunaan teknologi terkini pada lingkungan yang tepat diharapkan membuat kinerja individu lebih efektif. Teknologi perilaku menyediakan pendekatan baru dalam pengelolaan lingkungan tersebut. Dok. Shutterstock Ilustrasi naik-turun Penutup Sisi positif dan negatif tentang kemajuan teknologi telah disampaikan. Kapan robot digunakan dan kapan kemanusiaan ditonjolkan perlu dipertimbangkan kembali. Teknologi perilaku merupakan “perkawinan” antara kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan perilaku yang berguna untuk pengelolaan lingkungan. Tambahan Binder dan Model Gilbert digunakan sebagai landasan teori. Rancangan penelitian operasional menjadi kunci keberhasilan perubahan lingkungan. Capaiannya adalah kinerja prima dalam tiap organisasi untuk berkembang bersama.
Dimasa depan, akan segera muncul teknologi bisnisyang memungkinkan konsumen melakukan kontak langsung dengan pabrik. Jadi, kita tidak perlu lagi pergi ke toko untuk membeli barang tersebut. c. Persaingan dalam dunia kerja, akan menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki.
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Menggali Potensi Terbaru Ilmu Alam dan Teknologi untuk Masa Depan Lebih BaikDalam era globalisasi yang semakin maju, perkembangan ilmu alam dan teknologi semakin pesat. Hal ini memberikan peluang besar bagi masyarakat untuk meningkatkan kualitas hidup mereka. Ilmu alam dan teknologi membawa banyak manfaat, mulai dari kemudahan akses informasi, pengembangan peradaban manusia, hingga peningkatan efisiensi dan produktivitas dalam berbagai sektor kehidupan. Salah satu potensi terbaru dalam ilmu alam dan teknologi adalah pengembangan kecerdasan buatan artificial intelligence/AI yang semakin berkembang pesat. Dalam bidang kesehatan, AI dapat digunakan untuk memprediksi risiko kesehatan seseorang berdasarkan data medis yang bidang transportasi, AI dapat digunakan untuk mengoptimalkan jaringan transportasi yang ada, sehingga dapat meningkatkan mobilitas dan mengurangi AI, perkembangan ilmu alam dan teknologi juga terus mendorong pengembangan teknologi energi terbarukan yang ramah lingkungan, seperti tenaga surya, tenaga angin, dan hidrogen. Pengembangan teknologi ini dapat membawa dampak positif bagi lingkungan, mengurangi emisi karbon dan membantu mengatasi perubahan itu, perkembangan ilmu alam dan teknologi juga memberikan peluang besar bagi pengembangan industri kreatif, seperti video game, film animasi, dan desain grafis. Industri kreatif ini tidak hanya memberikan manfaat ekonomi, tetapi juga memperkaya budaya dan seni selayaknya potensi-potensi lainnya, pengembangan ilmu alam dan teknologi juga harus diiringi dengan kehati-hatian dan pertimbangan yang matang. 1 2 Lihat Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Pengembanganilmu dan teknologi terlebih yang menyangkut manusia haruslah selalu menghormati martabat manusia, haruslah meningkatkan kualitas hidup manusia baik sekarang maupun di masa depan, membantu pemekaran komunitas manusia, baik lokal, nasional maupun global, harus terbuka untuk masyarakat lebihlebih yang memiliki dampak langsung kepada
Ilmu Pengetahuan Alam dan TeknologiIlmu Pengetahuan Alam dan TeknologiMuhamad Ihsanul FaadilIlmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam natural science, merupakan pengetahuan yang mengkaji mengenai gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip. Ilmu alamiah dasar hanya mengkaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang essensial saja.
. 630eu5vctp.pages.dev/165630eu5vctp.pages.dev/458630eu5vctp.pages.dev/236630eu5vctp.pages.dev/639630eu5vctp.pages.dev/736630eu5vctp.pages.dev/424630eu5vctp.pages.dev/485630eu5vctp.pages.dev/860630eu5vctp.pages.dev/968630eu5vctp.pages.dev/147630eu5vctp.pages.dev/476630eu5vctp.pages.dev/560630eu5vctp.pages.dev/158630eu5vctp.pages.dev/536630eu5vctp.pages.dev/983
ilmu alamiah dan teknologi masa depan
